各二级学院:
根据全国教育大会精神,切实提升大学生的计算机应用能力,激励大学生学习计算机知识、技术、技能的兴趣和潜能,提高运用信息技术解决实际问题的综合实践能力,以赛促学、以赛促教、以赛促创,现组织我校学生参加2022年江苏省大学生计算机设计大赛。现将有关事项通知如下:
一、参赛要求
1.参赛对象:溧水校区在校生均可以原创作品为单位组成参赛队,每个参赛队可由本校的若干名学生组成(具体人数要求请参照附件3中每个类别的人数要求)。每队最多可以设置2名指导教师。
2.竞赛内容:2022年大赛作品分设软件应用与开发、微课与教学辅助、物联网应用、大数据应用、人工智能应用、信息可视化设计、数媒静态设计、数媒静态设计专业组、数媒动漫与短片、数媒动漫与短片专业组、数媒游戏与交互设计、数媒游戏与交互设计专业组等12个大类,每个大类下设若干小类。
3.参赛名额:数媒动漫与短片类和数媒游戏与交互设计类每队参赛人数为1-5 人,指导教师不多于2人。其余类别每队参赛人数为1-3人,指导教师不多于2人。每校提交的作品每大类不多于6 件(如各学院累计报送大类作品数超过6件,学校将组织评审,选出6件作品申报参赛。)
二、评审规则
1.大赛原则
秉承“公平、公开、公正”的原则。参赛作品指导教师不得作为省赛初赛及决赛评委。参赛作品要保证其原创性,对违反参赛作品评比和评奖工作规定的评奖结果,大赛组委会不予承认。
2.评比程序
各校在组织校级预赛的基础上,推荐优秀作品参加省级大赛。省赛赛事分为两个阶段:一是网上初评,二是现场决赛(或者在线决赛——根据2022年疫情防控情况决定决赛形式)。
3.评审原则
评委根据以下原则评审作品:
(1)软件应用与开发类:运行流畅、整体协调、开发规范、创意新颖。
(2)微课与教学辅助类:选题简明、设计合理、教学内容科学正确、作品结构完整、语言规范、教学形式新颖、趣味性强。
(3)物联网应用类:以物联网技术为支撑,形成某一具体应用的完整方案。
(4)大数据应用类:以特定领域大数据为基础,针对某一领域的问题,提出一套较为完整的大数据驱动的解决问题的方案。
(5)人工智能应用类:针对某一领域的特定问题,提出基于人工智能的方法与思想的解决方案。
(6)信息可视化设计类:主题突出、创意新颖、技术流畅,具有艺术性、科学性、完整性、流畅性和实用性。
(7) 数媒静态设计、数媒动漫与短片、数媒游戏与交互设计类:主题突出、创意新颖、技术先进、表现独特。
四、参赛安排
1.各学院须指定一名教师负责竞赛相关联络事宜,并填写学院联系人表(附件1),于2022年1月18日前发送教务处联系人邮箱。
2.请各学院联系人将《2022年江苏省大学生计算机设计大赛参赛作品信息汇总表》(附件2),于2022年3月17日前发送教务处联系人邮箱。
3.未尽事宜,详见附件3。
2022年1月13日