关于开展南京城市职业学院课程思政示范项目
立项申报暨省级项目遴选的通知
各二级学院（部）：
为贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）和江苏省教育厅《关于深入推进全省高等学校课程思政建设的实施意见》（苏教高〔2020〕3号）文件精神，按照《教育部办公厅关于开展课程思政示范项目建设工作的通知》（教高厅函〔2021〕11号），学校现组织课程思政示范项目立项申报工作，通知如下。
指导思想与建设目标
指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局。
建设目标
学校按照试点先行、逐步推广、精准培育、全面提高的原则，分阶段推进课程思政工作。在今后2年内选树一批课程思政示范课程、教学名师和团队，全面推进学校的课程思政建设理论研究和教学实践，探索创新课程思政建设方法路径，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，加快形成“校校有精品、门门有思政、课课有特色、人人重育人”的良好局面。
申报条件
1.课程已纳入人才培养方案，实施学分管理，并至少经过两个学期的建设和完善。
2.课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在专业（群）、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。
3.课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。
4.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。
5.课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。
6.课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人具有高级职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。
7.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。
8.课程体现职业教育类型特征，注重德技并修、育训结合，有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德、职业精神和职业规范等内容。
三、申报要求与政策支持
1.课程思政示范项目申报采取院（部）推荐，不接受个人申报。每个课程团队限定申报1项。
2.报送课程应尽可能覆盖不同专业、不同形式。校级课程项目建设期为2年，省部级课程项目建设期为5年。
3.课程负责人为“双带头人”的优先，健康管理（省高水平）专业群课程、各专业核心课程和面大量广的课程优先。
三、推荐与评审程序
1.各二级学院（部）组织专家初审，根据学院评审结果推荐申报，每个专业群推荐申报不少于1项；
2.学校组织专家，对二级学院（部）推荐申报的课程进行终审；
3.评审结果经教务处会同党委宣传部复核并公示无异议后，择优予以立项资助建设10项左右。前3项上报江苏省教育厅遴选。
四、材料报送
1.课程负责人填写《课程思政示范课程、教学名师和团队申报书》（附件2），并将纸质版及电子版报所在二级学院（部）。（说明：入选省级示范课程相应授课教师、团队自动认定为省级课程思政教学名师和教学团队，教学名师和教学团队不需单独申报。）
申报书（九）附件材料清单包括：
（1）教学设计样例说明（必须提供）
（2）最近一学期的课程教案（必须提供）
（3）最近一学期学生评教结果统计（选择性提供）
（4）最近一次学校对课堂教学评价（选择性提供）
以上材料均可能网上公开，请严格审查，确保不违反有关法律及保密规定。
2.各二级学院（部）根据申报要求认真做好本单位申报课程的审核工作，组织初审并排序，审核通过后，于2021年3月29日前将汇总表（附件1，纸质版一式一份）及申报书（附件2，纸质版一式两份）（双面打印）、申报书（九）附件材料（纸质版一式两份）（胶装成册，加封面、目录）统一交至教务处413室，电子版发送至0137@ncc.edu.cn。
联系人：潘米乐 联系电话：85395018。
附件1. 课程思政示范课程、教学名师和团队申报汇总表
附件2. 课程思政示范课程、教学名师和团队申报书
教务处
2021年3月22日
