五院一部：

我校2020级三年制高职招生专业已确定，请各二级学院对照“高等职业学校专业教学标准”（详见南京城市职业学院教务处网站https://jwc.ncc.edu.cn/2019/0905/c1604a32085/page.htm），按以下具体要求制订2020级专业人才培养方案。

一、指导意见

实践教学学时应不低于教学活动总学时的50%，实践教学包括集中实训、认识实习、课程设计、社会调查、跟岗实习、顶岗实习、毕业设计（论文）等；每学年教学时间不少于40周，第一课堂总学时数约为2400-2700；第1学期不超过20学分，2-5学期平均不超过25学分。根据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》的通知》（教高[2000]2号）文件要求，课内总学时不超过1600-1800学时，即：A类课程和B类课程总和不超过1600-1800学时，其中包含公共课学时。每学期教学活动不少于20周（含复习考试），按整周设置的实践教学课程每周计1学分，每学分计27学时（每个专业第2、3、4学期均须设置2周此类课程，当学期第17-18周集中安排）；其余课程每学分计18学时，教学学时为16学时，17-18周为集中实践周，考核不占用教学学时（含考试和考查，体育除外）；原则上，每周开设总学时数不能大于每学期开设总学分数。

顶岗实习一般为6个月，各院可根据实际情况，采取工学交替、多学期、分段式等多种形式组织实施。每周27学时计算，每学时不少于45分钟，计24学分。

学校公共基础课程学时应不少于总学时的25%。必须保证学生修完公共基础必修课程的内容和总学时数，选修课教学时数占总学时的比例均应不少于10%。

根据《高等职业教育英语课程教学基本要求》，建议高职英语教学分为两个阶段，即基础英语阶段与行业英语阶段。根据专业培养目标及课程设置确定教学时数，原则上不低于180学时。

二、制订要求

1.院部分工

培养规格-通用素质、知识、能力要求及对应的课程（课程设置已确定）相关内容，1+X证书（职业资格证书、职业技能证书、社会培训证书）与课程替代方案（公共课）由公共教学部填写，其余内容由二级学院填写。

2.教学计划进程表编制

（1）教学计划进程表中按周设置的课程学分无法自动统计，请手工小计。

（2）“考核方式”栏目填写考试、考查

注：①考试课程指专业人才培养方案确定的考试课程。考试课程命题标准试卷包含AB两份卷、考试大纲、参考答案和评分标准。

②考查课程指专业人才培养方案确定的非考试课程，考查形式及内容由任课教师报开课教研室、院部审批执行。

（3）现代学徒制专业须在进程表中填写授课地点学时，并满足三天在企业、两天在学校的“3+2”的培养模式。（注：企业授课学时∶校内授课学时=3∶2）

（4）备注栏中，专业核心课为必选项，须在6-8门之间。

（5）跨学期开课的同一课程名称分行填写，课程名称后分别用(1)、(2)、(3)、(4)等表示学期的顺序。

3.提交办法及时间

“2020级专业人才培养方案文字说明、2020级专业人才培养方案分析表”电子稿，院部汇总后于6月30日前发至教务科潘米乐OA邮箱；2020级专业人才培养方案文字说明、2020级专业人才培养方案分析表和培养方案审定意见表打印稿一式一份（院部负责人签字、盖院部公章），于审核定稿后交教务科潘米乐处。

附表：附件1：2020级专业人才培养方案文字说明

附件2：2020级专业人才培养方案分析表

附件3：2020级专业人才培养方案专家审定意见表

附件4：《国民经济行业分类》（GBT4754-2011）

南京城市职业学院教务处

2020年6月12日